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王佳灵向同学们讲述成语的起源,依次用“含数字”、“含生肖名称”的成语为同学们介绍,让同学们对成语有直观的了解。
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一个安静的学堂,所有的人都字认真的听夫子讲课,但是有一个特殊的学生偷偷的从夫子的背后溜走,我觉得可能是大家学习的很认真,反而对这个不认真的行为完全漠视了,这个是讲述古代的一个成语典故,图中画的也是很成功的,表达的非常仔细,大家觉得像什么呢,思考片刻后,我用
成语
首先进入了国宝厅,展示的一口大鼎,现代化的科技将鼎的历史文化讲述的十分详尽,围观最多的是猜成语,和鼎有关的成语,描述名气的,是什么呢?
活动最扣人心弦的是冠军争霸赛中的“双音节猜词”,选手需要用两字词语点出成语内涵,如形容“滴水穿石”时,双方选手车轮战了几个回合,全场观众凝神聚气,鸦雀无声,当讲出“击中”、“坚持”、“液体”、“连贯”等词后,选手终于猜出谜底时,全场爆发出热烈的掌声,无不赞
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